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學(xué)校愿景管理:意涵、價(jià)值及模式構(gòu)建
- 學(xué)校愿景
- 學(xué)校愿景管理
- 學(xué)校治理
- 學(xué)校管理
摘要：變革時(shí)代的學(xué)校管理呼喚新的管理范式,現(xiàn)代高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)需要校長(zhǎng)具有愿景管理的意識(shí)和能力。學(xué)校愿景是指依據(jù)學(xué)校的使命、價(jià)值取向和未來(lái)藍(lán)圖,師生員工共同認(rèn)同和期望的學(xué)校未來(lái)發(fā)展景象。參與性、前瞻性、激勵(lì)性和內(nèi)生性是學(xué)校愿景管理的基本特點(diǎn)。學(xué)校愿景管理可以激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力、助推優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。初步建構(gòu)了學(xué)校愿景管理模式即'四八'模式并加以闡釋。
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教育科學(xué)研究
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主管單位：北京市教育委員會(huì);主辦單位：北京教育科學(xué)研究院;北京開(kāi)放大學(xué)
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